Rodzina i dziecko w sytuacji rozwodu
Szkolenie prowadzi mgr Kamila BeckerPedagog, licencjonowany trener PTP, absolwentka trzyletniej Szkoły Psychoterapii INTRA. Zawodowo związana jest z Poradnią OPTA, gdzie zajmuje się prowadzeniem konsultacji wychowawczych dla rodziców. W ramach pracy terapeutycznej prowadzi terapię indywidualną dorosłych i dzieci, grupy terapeutyczne dla dzieci oraz warsztaty edukacyjne dla rodziców. W Podyplomowym Studium Terapii i Treningu Grupowego przy Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji UW wykłada problematykę dziecka krzywdzonego oraz prowadzi warsztaty umiejętności wychowawczych. Charakter i zakres szkolenia Zajęcia poświęcone będą pracy z dziećmi i rodzinami w sytuacji okołorozwodowej. Omówiona zostanie sytuacja zarówno dziecka jak i rodzica – etapy przystosowania się do nowej sytuacji rodzinnej, oraz zadania jakie mają do podjęcia rodzice aby pomóc sobie i dziecku uporać się w tym trudnym okresie. Przeanalizowane zostaną tematy z jakimi najczęściej przychodzą rodzice w celu uzyskania konsultacji wychowawczych. Zaprezentowane zostaną również metody opierające się na równoległej pracy terapeutycznej z dzieckiem oraz jego rodzicami. Omówione zostaną czynniki leczące w terapii indywidualnej i grupowej, jak również przykładowe techniki pracy z dziećmi. Forma zajęć Zajęcia będą miały charakter warsztatowy, poparty częścią teoretyczną. Praca warsztatowa przebiegać będzie w parach i małych podgrupach, wzbogacona o analizę przypadków. Program szkolenia I Dziecko w rodzinie podczas rozwodu
- Reakcje dziecka wobec rozwodu rodziców z uwzględnieniem poszczególnych etapów rozwoju, praca w oparciu o przygotowane studia przypadków i doświadczenia zawodowe uczestników.
- Fazy przystosowania się dziecka do rozpadu rodziny, funkcje adaptacyjne – pełnione role.
- Szczegółowe uwarunkowania sytuacji dziecka w rodzinie w kryzysie rozwodowym:
- uwarunkowania emocjonalnego sposobu odpowiedzi dziecka na rozwód;
- zaburzenie poczucia bezpieczeństwa;
- obraz i kształtowanie więzi emocjonalnej dziecka z rodzicami w sytuacji silnego ich skonfliktowania.
- Zakłócenia funkcjonowania psychospołecznego:
- rozwód a rozwój kompetencji społecznej dziecka;
- trudności wychowawcze.
II Rodzice podczas rozwodu
- Etapy przystosowania się do rozwodu, modele postaw małżonków oraz emocji im towarzyszących.
- Czynniki determinujące relację rodzicielską z dzieckiem po stronie rodzica opiekuna bezpośredniego oraz rodzica opuszczającego rodzinę.
- Rola rodzica w kształtowaniu wpływu rozwodu na rozwój dziecka, możliwości i ograniczenia.
III Formy pomocy terapeutycznej dziecku i jego rodzinie
- Prezentacja wybranych technik pracy z dzieckiem:
- cele i dobór stosowanych technik pracy z dziećmi z uwzględnieniem diagnozy sytuacji rodzinnej;
- konsultacja doświadczeń zawodowych uczestników szkolenia.
- Kierunki pracy z rozwodzącymi się rodzicami:
- konsultacje wychowawcze i omówienie pojawiających się na nich tematów;
- grupy terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców;
- równoległa praca terapeutyczna rodziców i dzieci zarówno indywidualna jak i grupowa;
- konsultacja doświadczeń zawodowych uczestników szkolenia.